4月28日至29日，南京信息工程大学2023-2024学年第二学期新教师主讲资格集中培训在临江楼报告厅举行，34名新入职教师及相关老师参加培训。长望学院常务副院长周宏仓出席开班仪式并讲话，开班仪式由教务处副处长汪佳玲主持。
周宏仓教授以《弘扬教育家精神做“四有”好老师》为题，详细介绍了作为一名好教师必备的基本素养和高校教师的基本职责，并对新教师提出了期望，他指出，教师是人类灵魂的工程师，要把弘扬教育家精神作为学习的出发点，不断学习，不停成长，努力成为学生的领路人，做一名新时代的“大先生”。
专家报告环节，计算机学院顾韵华教授强调了上好一门本科课程，首先要树立以学生为中心的理念，通过备、辅、考、教、改，不断总结，持续改进，使课程教学目标明确，内容准确充实，课堂精彩高效，从而达到育人成效。
大气科学学院王黎娟教授以“天气学原理”为例，强调了新教师要重视课程在线资源建设，要善于运用现代信息化教学技术，鼓励新教师打造线上线下混合的教学模式，拓展教学维度，构建立体性教学课堂。
龙山书院副院长裴世鑫教授从督导的角度，结合自己丰富的课堂教学经验和评教中的典型案例，生动地向新教师阐述了如何组织好课堂教学，他希望新教师能积极融入教育信息化的潮流，对教学热爱，对学生关爱，砥砺育人初心。
校关工委副秘书长赵海燕教授在报告中强调，一名优秀的教师要坚持教书与育人相统一，遵守职业伦理，保持良好教态，不断挑战自我潜力，积极拥抱个人生活与事业，才能正心、修身、齐家。
工程训练中心主任庄建军教授结合实际案例，阐述了如何成为一名合格的实验教师。他强调教师要严格要求学生遵守实验室规章制度，加强实验室安全教育，同时他希望老师要关注实验教学的新理念、新方法，积极探索更加符合学生实际和学科特点的实验教学模式。
物理与光电工程学院蒋晓龙副教授以一份典型课程教学档案为例，细致讲解了如何更科学合理地完成教学相关材料的归档工作。
计算机学院范春年副教授从课程《数字图像处理》出发，为新老师解析了如何进行教学设计，并鼓励新教师要在教学内容、教学模式和教学理念上不断创新，积极参与教学比赛，加强同行交流，实现自我提升。
此次培训，为进一步提高新教师政治素质，树立良好的职业道德，掌握教学基本理论知识奠定了良好的基础。积土而为山，积水而为海，教师发展与教学评估中心将不断着力于提升教师专业素质能力，为学校推进一流特色研究型大学建设提供师资支撑。
