各教学单位：
为推进教师课程建设和教学研究的深入开展，推进现代信息技术与学科教学的融合，推动教师专业发展和教学能力提升，提高课堂教学质量和师资队伍建设水平，根据《关于举办2019年全省高等学校微课教学比赛的通知》（苏教技研〔2019〕5号）要求，学校将组织教师参加省高等学校微课教学比赛活动，现将比赛具体事项通知如下。
一、参赛对象及奖项设置
根据省厅通知精神，我校专任教师均可报名参加，经学校组织遴选后推荐10个作品参加本科组比赛。
比赛依据参赛作品数的比例设立奖项，一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖。获奖作品将获得大赛组委会颁发的荣誉证书。
二、比赛内容及要求
1.比赛重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。
2.参赛作品应依据课程大纲和教学要求进行制作和设计，以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。
3.参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点、难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，能解决实际教学重点难点，并应已用于实际教学，学生学习效果突出。作品视频时长建议以5-10分钟为宜，不超过15分钟。
4.参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名时团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过3人，以主讲教师（第一完成人）进行教学。参赛作品的第一完成人不得跨组报名参赛，且在本组只能提交1部参赛作品。
5.参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。参赛作品资料引用应注明出处，不得有知识产权异议和纠纷。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。
三、参赛作品及要求
1.每部参赛作品都应提交2个材料，分别是：作品视频和教学设计（教案）文稿。（具体指标要求详见附件1）。
2.参赛者享有作品的著作权，同时授权赛事组织单位在非商业用途场合统一组织对比赛成果的共享。
四、推荐程序及安排
1.以学院为单位推荐参赛作品报教师发展与教学评估中心，并于2019年7月10日15:00前将参赛作品教学设计（教案）文稿、PPT和《2019年江苏省高校微课教学比赛报名表》（附件2）、《2019年江苏省高校微课教学比赛推荐汇总表》（附件3），经教学院长签字，加盖学院公章后报送新行政楼406，电子文本发送至jxzlpj@nuist.edu.cn。
2.7月11日-12日，将组织校内专家评审，7月13日公布作品名单，并安排下一步视频拍摄事宜。
3.7月14日—8月30日，根据申报的课程内容和专家评审意见，进行教学视频录制，对参赛作品及申报材料进一步完善。
4.9月初，组织专家对微课视频及教学设计（教案）文稿进行二次评审，评选出学校微课教学比赛一等奖和二等奖作品，其中一等奖作品推荐参加省赛，并上传云盘。
五、其他事宜
1.为做好本次竞赛活动，希望各教学单位高度重视本次比赛，把本次全省高校微课教学比赛作为提高教师专业发展和教学能力的重要抓手，广泛发动教师积极参与，积极为教师参赛创造条件，推荐出优秀作品参赛。
2.比赛获奖作品，学校将进行展示和共享，并依据相关教学奖励和职称评审文件予以认定。
3.继续教育学院分别负责组织继续教育组的申报、评审及作品提交等工作。
4.以上未尽事宜，请联系教学评估科王蕾；联系电话：58731120。
附件：1.
附件1：教育厅转发2019年全省高校微课教学比赛通知.pdf
2019年7月2日