语言文化学院大外基础英语教研室于2014年12月27日召开专题教学研讨会，总结一年中教学经验并布置期末及下一学期的教学工作。大外基础英语教研室全体老师参加了会议，该会议由教研室主任欧阳婷老师主持。
会议上欧阳婷主任首先总结了本学年教研室所有的工作情况，对所有老师的工作都进行了肯定并进行了赞扬。汇报中包括2013级学生四级过级情况、2014新生入学分级考试和分班教学等情况，期中教学检查、试卷抽查、学评价及督导听课、公开示范课等内容。汇报完毕后，全体教师也对过去这一年的教学工作进行了讨论，包括学生学习情况、教学法、设备情况等。随后每位教师都对自己过去一年的教学、科研工作进行了回顾和总结。教师之间进行了教学经验的交流，探索教学规律以进一步地提高教学质量，服务于学生。
研讨会最后计划了下一学年的教学工作和科研工作。首先，会议传达了学校和学院新的会议精神，要求教师将自己的发展和学校、学院的发展紧密联系起来，教学上力求改革创新以提高学生的英语水平，同时科研上要多出高质量文章，多申报课题，并组建科研团队。接着，每个教师也都发表了自己的看法，并初步计划了下一年的工作任务，包括科研目标和下学期的课程。
此次会议使教研室老师一方面对自己的工作进行了总结和规划，另一方面促使老师相互之间进行了交流，有利于今后教学团队和科研团队的进一步建设，这对教师的发展和学院的学科建设都起到了积极的作用。
会议上欧阳婷主任首先总结了本学年教研室所有的工作情况，对所有老师的工作都进行了肯定并进行了赞扬。汇报中包括2013级学生四级过级情况、2014新生入学分级考试和分班教学等情况，期中教学检查、试卷抽查、学评价及督导听课、公开示范课等内容。汇报完毕后，全体教师也对过去这一年的教学工作进行了讨论，包括学生学习情况、教学法、设备情况等。随后每位教师都对自己过去一年的教学、科研工作进行了回顾和总结。教师之间进行了教学经验的交流，探索教学规律以进一步地提高教学质量，服务于学生。
研讨会最后计划了下一学年的教学工作和科研工作。首先，会议传达了学校和学院新的会议精神，要求教师将自己的发展和学校、学院的发展紧密联系起来，教学上力求改革创新以提高学生的英语水平，同时科研上要多出高质量文章，多申报课题，并组建科研团队。接着，每个教师也都发表了自己的看法，并初步计划了下一年的工作任务，包括科研目标和下学期的课程。
此次会议使教研室老师一方面对自己的工作进行了总结和规划，另一方面促使老师相互之间进行了交流，有利于今后教学团队和科研团队的进一步建设，这对教师的发展和学院的学科建设都起到了积极的作用。
