关于组织教师参加2021年江苏省高校微课教学比赛的通知

发布者：王蕾发布时间：2021-05-12浏览次数：3189

各教学单位：

为深入贯彻落实全国教育大会精神，促进本科“双一流”建设和高职“三教”改革，推进现代信息技术与学科教学的融合，全面提升高校教师专业化水平和创新能力，以赛促教，以赛促学，以赛促建，根据《关于举办2021年全省高校微课教学比赛的通知》要求，学校将组织教师参加省高校微课教学比赛活动，现将比赛具体事项通知如下。

一、参赛对象及奖项设置

根据通知精神，我校在职教师均可报名参加，经学校组织遴选后推荐10个作品参加本科组比赛。

比赛依据参赛作品数的比例设立奖项，一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖。获奖作品将获得大赛组委会颁发的荣誉证书。

二、比赛内容

比赛分为微课和微课程两种类型：

（一）微课

1.微课指依据课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

2.微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能解决实际教学重点难点，学生学习效果突出。

3.微课作品以视频格式报送，MP4格式，视频时长5-10分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。并同时提交该作品的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

（二）微课程

1.微课程指依据课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，围绕某个主题，以系列微课为主要教学资源，经过精心信息化教学设计，以在线方式开展的、学生自主学习为主的简短课程。

微课程可以是简短的线上慕课课程（如MOOC、SPOC等），可以是在线的虚拟仿真实验教学微课程，可以是在线的创新创业类或思想政治理论课类线上社会实践微课程，或者其他类型的微课程。

2.微课程重点考察教师针对教学内容完成教学设计、制作在线课程、组织在线教学达成教学目标的能力。微课程教学目标准确、教学资源丰富、教学活动有效、教学流程完整、技术应用恰当、课程思政突出，能引导学生在线自主学习和协作学习，突出解决教学的重难点。

3.微课程为在线课程形式，平台不限。一级目录为5-8个单元，二级及以下内容不限。作品需提供在线使用的网址、学生角度使用的账号和密码供评审专家在线评审。并同时提交该微课程某一单元的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

三、参赛要求

1.参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名时团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过3人，以主讲教师（第一完成人）为主进行教学。参赛作品的第一完成人在本次比赛中只能参与1件参赛作品。

2.参赛作品要坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

3.作品无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容；作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。

四、推荐程序及安排

1. 以学院为单位推荐参赛作品（微课和微课程作品推荐比例不限）报教师发展与教学评估中心，并于2021年6月1日12:00前将参赛作品教学设计文稿、PPT和《2021年江苏省高校微课教学比赛报名表》（附件2）、《2021年江苏省高校微课教学比赛推荐汇总表》（附件3），经教学院长签字，加盖学院公章后报送新行政楼406，电子文本发送至jxzlpj@nuist.edu.cn。